In der Arbeit von Jens Rowold wird auf eine Untersuchung von Lin& Thomas (1999) hingewiesen, in der überprüft wurde, welche Aspekte nach Häufigkeit von den Betrachtern wahrgenommen werden: Die am häufigsten wahrgenommenen Elemente, die von Betrachtern unterschiedlicher Altersstufen genannt wurden , sind:
Wirkaspekte von Kunst
|
Rangplatz
|
Anzahl der Nennungen in % |
Aspekt des Bildes (Kunstwerkes) |
| 1 | 43 | Inhalt |
| 2 | 17,2 | Farbe |
| 3 | 8,5 | Gefühl |
| 4 | 7,1 | Medium (z.B. Maltechnik bei Bildern) |
| 5 | 4,2 | Kultur |
* Jens Rowold: Auf den Inhalt kommt es an, Herausgeber Walter Schurian, LIT- Verlag, 2001, ISBN 3-8258-5636-4
Originalliteratur: Lin, S.F. Thomas, G.V. (1999) Development of understanding art: a psychology of everyday aesthetics in children, adolescents and young adults. Unpublished paper.